Մազերի ներկը 20-րդ դարում

Ո՞վ գիտի` ինչով կներկեինք մենք մեր մազերը, եթե չլիներ   վարսավիր Էջենա Շուլիերի կնոջ անհաջող այցը վարսավիրանոց: Սիրելի կնոջ անկենդան մազափնջերի տեսքը ոգեշնչեց տաղանդավոր փորձարկողին ստեղծել սինթետիկ ներկ, որի բաղադրիչներն էին պղնձի աղը, երկաթը,  և նատրիումի սուլֆատը: Ներկը փորձելով  սիրելի կնոջ մազերի վրա, Էջենը իր պատրաստած ներկող նյութերը սկսեց վաճառել վարսավիրանոցներում: «Loreal»  անունով ներկը արագորեն դարձավ հայտնի, ինչը հնարավորություն տվեց Էջենին ընդլայնել արտադրությունը, բացել    «Loreal» ընկերությունը և շարունակել գունային գամմայի փորձարկումները:

Tօrtilla իսպանական ուտեստ

Ամանորի նախատոներին մենք՝ Քոլեջի իսպաներենի խմբի սովորողներս, պատրաաստեցինք tortilla իսպանական ուտեստը։ Այն պատրաստելու համար նախօրոք գնել էինք անհրաժեշտ մթերքները։ Պատրաստելու համար մեզ պետք եղավ՝

կարտոֆիլ- 3 հատ, մեծ

ձու- 6 հատ

ձեթ, աղ, պանիր,  կանաչի

Մեր լուսանկարիչները՝ Արմեն Թորոսյան

Արմեն Թորոսյանը սովորում է Քոլեջի 4-րդ կուրսում։ Նրա ուսուցիչը՝ Սուսան Ամուջանյանը հաստատում է, որ Արմենը շատ  հետաքրքիր տղա է, սիրում է լուսանկարել, չափազանց աշխատասեր է՝ օժտված պատասխանատվության բարձր զգացումով։

Մազերի ներկի առաջացման պատմությունից՝ հնագույն ժամանակներ

Համոզված եմ, որ քո կյանքում գոնե մի անգամ մազ ներկել ես: Մազերի ներկումը հեշտությամբ մտավ  մեր առօրյա կյան,ք ու հիմա արդեն դժվար է պատկերացնել, թե ինչպես կարելի է փոխել ոճը` առանց մազերի գույնը փոխելու: Հետաքրքիր է՝ ինչպես էին դրանից  գլուխ հանում  մեր նախնիները:

Հանդիպում Մարկ Գրիգորյանի հետ

 

Դեկտեմբերի 4-ին Քոլեջում մեզ հյուրընկվալել էր հայտնի լրագրող, Ալեքսանդր Թամանյանի անվան ճարտարապետության ազգային թանգարան-ինստիտուտի տնօրեն Մարկ Գրիգորյանը։ Նա նաև դասախոսում է Երևանի պետական համալսարանում, եղել է Հայաստանի Հանրային ռադիոյի տնօրենը։

Թարգմանում են Քոլեջի սովորողները

Տարբեր երկրներում դասավանդվող  վեց առարկաներ, որոնք ոչ մի աշակերտ չի ցանկանում բաց թողնել

Ճապոնիա․ հիացում բնությամբ

Ճապոնիայում անցնում են մի հրաշալի առարկա՝ «Հիացմում  բնությամբ» կոչվող դասընթացը, որի նպատակն է դպրոցականներին սովորեցնել գնահատել շրջակա միջավայրը, որը համակարգիչների և տեխնիկայի այլ միջոցների պատճառով երեխաները  պարզապես դադարել են նկատել։ Կենդանական և բուսական աշխարհը նկատել հասցնելու  համար ինչպես մաթեմատիկայի կամ աշխարհագրության համար, սովորողները պարտադիր ստանում են գնահատականներ և անգամ հանձնում քննություններ։

Նկարահանում են Քոլեջի ուսանողները

 

Քոլեջի «Լուսանկարչական գործ» մասնագիտության սովորողները մասնագիտական փորձառություն են ձեռք բերում կրթահամալիրի տարբեր օղակներում։ Դիտեք տեսաֆիլմ՝ նվիրված Հյուսիսային դպրոցի դաստիարակ Սաթեն Գևորգյանին։ Ֆիլմի օպերատորներն են Ազատուհի Հարությունյանը, Անուշիկ Քելամյանը, իսկ մոնտաժն   իրականցարել է Ավետիս Պետրոսյանը։